Si hay algo que les cuesta horrores aprender a nuestros alumnos son las tablas de multiplicar. Piensas en montones de actividades para trabajarlas de distintas maneras, y aún así hay alumnos que no llegan a dominarlas nunca. Personalmente no he descubierto ninguna fórmula mágica o actividad-conjuro que haga que los alumnos aprendan con facilidad las tablas de multiplicar, sin embargo, lo que he creado es un juego para trabajarlas de forma divertida en clase. Si tienes interés sigue leyendo.
Unidades, decenas, centenas…
Cuántas veces habremos explicado a nuestros alumnos eso de las unidades, decenas, centenas, etc. No obstante queda un poco abstracto decirles que 10 unidades son una decena y que 10 decenas son una centena. A nosotros nos queda claro, pero ellos necesitan verlo, e incluso tocarlo. Bien, pensando en esto, escribí esta historia. Como este año estoy trabajando con un tercero, solo llega hasta la decena de millar, pero creo que bastará para que ellos se hagan a la idea.
La historia tiene dos partes, la primera trabaja hasta la centena, y la segunda hasta la decena de millar. En ellas hago referencias al uso de la pizarra, aunque lo ideal hubiera sido haber tenido dotes de dibujante y animador, para darle a la historia un toque gráfico. Si alguien se anima a dar forma a la historia le agradecería que me mandara el resultado a comentariosambigu@gmail.com. Lo publicaré en este blog junto con el nombre del autor de los gráficos.
MATEMÁTICAS: Numeración del 0 al 9.
Aquí se explica cómo trabajar la numeración del 0 al 9 con una baraja.
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